Artículos

  • Comunicado sobre 15-M (Política y Asambleas)

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Emilio Gómez Barroso

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    Jorge Ríos

  • “La segregación en la infancia: violencia, racismo y xenofobia en la escuela”

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Emilio Gómez Barroso

  • Osvaldo Martín, in memoriam (psicoanalista de la EAP y fundador de la ONG «Murmullos»)

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    José León Slimobich

  • Por primera vez…

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Jorge Ríos

  • Un relato histórico, la cultura del silenco, una ideología

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Vivian Palmbaum

  • Silencio y vínculo social

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Carolina Laynez Rubio

  • El silencio en la violencia sobre la mujer

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Beatriz Reoyo

  • Del sujeto como respuesta de lo real al saber hacer

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Pablo Garrofe

  • Los límites del pensamiento

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Emilio Gómez Barroso

  • ¿Un poder sin corrupción?

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

  • 11M Madrid

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    María Jesús Lazcano

  • Arte, ciencia y religión

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

  • Era todo más fácil

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    José León Slimobich

  • Acerca de la cuestión de la mujer: un debate posible

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    José León Slimobich

  • La impunidad, hermana del goce

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Pablo Garrofe

  • La locura de la argentinidad

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

  • Palabras que hieren

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

  • Palabras que no hieren

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

  • Terror, nombre del sujeto

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    José León Slimobich

  • Un juego de escritura. Primera parte

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    Escuela Abierta de Psicoanálisis

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    Beatriz Reoyo